И снова о Фонде содействия реформированию ЖКХ и льготах сельским учителям

4 комментария »

1. А КАК ЭТУ ПРОБЛЕМУ РЕШАЮТ В ДРУГИХ РЕГИОНАХ???

   Комментарий от Николай — 25 февраля 2010 @ 15:32

2. Согласен, возможно стоит позаимствовать опыт с транспонированием на наш любимый регион.

   Никита Юрьевич, вы засветились во французской прессе:
   http://inosmi.ru/politic/20100225/158332331.html

   Комментарий от Алексей ZM — 25 февраля 2010 @ 19:28

3. А Вы знаете, у нас в сельской местности не то что ветхое жильё не на что ремонтировать, так и новое давным – давно не строят. Так почему учителя должны средства, предназначенные для них, отдавать кому – то? А вот насчёт эл/энергии хочу поспорить. Преподавать сейчас в школах по старинке – это не пройдёт: дети не те, да и сам не захочешь, если вокруг столько интересной и полезной техники. Так что, прикажете этим не пользоваться? Чтобы приготовить интересный урок приходится подолгу просиживать у компьютера в поисках информации, иллюстраций. Иначе для чего технику изобрели? Не сидеть же возле керосиновой лампы, чтобы экономить эл/энергию! А по единичным случаям обо всех судить не надо. Обидно, что к учителям в последнее время такое отношение, особенно к пенсионерам. Тем более, что этот год – год Учителя. Уберите пенсионеров – кто останется в школах? Кто приедет в село? Здесь ведь негде подработать,репетиторством не займёшься – население неплатёжеспособное. Жильё не предоставляется – его нет.Зарплаты у начинающих небольшие. Не задумывались? А Президент обращается с просьбой, чтобы в сельской местности школы строились – иначе село умрёт. Не рубите с плеча! Может быть есть другие варианты?

   Комментарий от Галина — 27 февраля 2010 @ 21:42

4. Уважаемый Никита Юрьевич!
   При всём понимании тяжелейшего положения в ЖКХ, не соглашаюсь с действиями по монетизации льгот сельских учителей. Я проработала в школе 21 год. И за мной нет ни одного педагога моложе меня. Так уж получилось – всю жизнь «молодая» учительница. Монетизация может повлечь уход зрелых и работоспособных педагогов из школы. Я не смогу при таких условиях обеспечить не только своих детей, который сейчас уже получают профессию, но и саму себя. «Грязными» получаю 8200, имея хорошую (больше ставки) нагрузку. Что говорить о тех моих коллегах, чья зарплата чуть выше МРОТ. Предлагается сейчас за 2 месяца заплатить за услуги ЖКХ (жилплощадь, отопление), а потом ещё прожить 40 дней, прежде чем получишь эти деньги назад.
   Решение о монетизации считаю незрелым, неподготовленным: задним числом оформляются документы, «на ходу» разрабатывается механизм возврата денег, затраченных на оплату жилья и отопления. Никто не даёт гарантий на возврат денежных средств учителям, спустя эти два месяца (январь и февраль). Нет законодательной базы для всех этих действий. Так на каком основании мы (если и будем) должны платить задним числом? Ещё никак не решался вопрос по льготе на бесплатную электроэнергию.
   Монетизировать льготы учителей – это не выход. Это больше похоже на латание дыр. Только от такой «штопке» дыр больше становится. Учителя постоянно находятся в напряжённом, нервном состоянии, отстаивая своё право на льготы, даже на правильное начисление з/п.
   Я выражаю не только своё мнение по поводу монетизации, но и мнение своих коллег. Благодарю за внимание.

   Комментарий от Елена — 14 марта 2010 @ 18:57

RSS-лента комментариев к этой записи. Ссылка

Оставить комментарий